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sábado, 15 de junho de 2013

Análise pedagógica do filme "Pro dia nascer feliz"




 

A partir do filme “Pro dia nascer feliz” no qual foram demonstradas diversas realidades de locais, regiões e estados do nosso país, pode-se observar a diversidade e desigualdade existente na educação brasileira das mais variadas instituições, o que é um reflexo do contexto sociocultural tão desigual e dispare do Brasil. Pode-se perceber que as didáticas utilizadas dependerão praticamente dos níveis sociais envolvidos, portanto as classes sociais dominantes serão detentoras de melhores condições da prática de ensino. Tendo mais condições, infraestruturas, qualidade, acessos e maior abrangência ao conhecimento, a pedagogia das escolas particulares de classes altas empenham-se em direcionar os estudantes oferecendo-lhes ferramentas e alicerces indispensáveis para incitar seres ativos, críticos e pensantes na construção da sua autonomia preparando-lhes para ingressar num contexto social de altas oportunidades. Desse modo apropriam-se das ideias do construtivismo onde a relação professor-aluno é de colaboração; o docente é o mediador e o aprendiz assimila, desenvolve, modifica e atua sobre o objeto de aprendizagem, não se deixando apenas passivos aos conteúdos, como assim emprega a pedagogia tradicional que é mais vista em escolas consideradas de inferiores oportunidades.  

Foram posta às amostras realidades assustadoras do ensino público brasileiro, onde não somente a inacessibilidade de condições suficientes é evidenciada, mas o cruel nível de opressão, negligência, descaso, desrespeito, violência até o mais abominável homicídio. Em algumas instituições públicas de Pernambuco a relação professor-aluno mantém-se num autoritarismo arcaico de opressão, dando mínimas ou nulas chances para o aluno crescer, podando-lhes seus inatos talentos, desmerecendo-lhes de tais aptidões. Em outras instituições, o educador é o alvo do desrespeito e desvalorização, mesmo tendo intenções de construir conhecimentos. Observa-se diversas tendências pedagógicas e relações educativas variando desde o autoritarismo absoluto à relação de construção ideal para a aprendizagem.  

domingo, 19 de maio de 2013

Video e tradução da música Dust in the wind

 
 
 
 
 
 
Dust in the Wind
 
 
 
I close my eyes
Only for a moment
And the moment's gone
All my dreams
Pass before my eyes, a curiosity
Dust in the wind
All they are is dust in the wind

Same old song
Just a drop of water
In an endless sea
All we do
Crumbles to the ground
Though we refuse to see
Dust in the wind
All we are is dust in the wind, ohh
 
 
Now, don't hang on
Nothing lasts forever
But the earth and sky
It slips away
And all your money
Won't another minute buy
Dust in the wind
All we are is dust in the wind (x2)
Dust in the wind
Everything is dust in the wind (x2)
The Wind
 
 
 
Poeira no vento
 
 
Eu fecho meus olhos
Apenas por um momento
E o momento se foi
Todos os meus sonhos
Passa diante dos meus olhos uma curiosidade
Poeira no vento
Tudo o que somos é poeira no vento

A mesma velha música
Apenas uma gota de água
Em um mar infinito
Tudo o que fazemos é
Desmoronar sobre a terra
Embora nos recusamos a ver
Poeira no vento
Tudo o que somos é poeira no vento,
 
 
Agora, não fique esperando
Nada dura para sempre
Apenas o céu e a terra.
 Ele escapa.
E todo o seu dinheiro não comprará outro minuto
Poeira no vento
Tudo o que somos é poeira no vento
Poeira no vento
Tudo é poeira no vento
O vento.
 

domingo, 5 de maio de 2013

Frases

Queria achar um amor o qual as palavras ideais se entrelaçassem nas artérias da alma.

Paixão

A condição de estar enamorado é uma das melhores sensações, o difícil é conserva-la pra toda hora. A vida sem esse sentimento aparenta mais coerente e clara, mas o sabor da paixão é como um vicio que te leva a busca-lo cegamente.

sábado, 27 de abril de 2013

Sabedoria

Os animais são mais sábios que os homens porque sabem encontrar no silencio a filosofia da vida.

quarta-feira, 17 de abril de 2013

Enojado

Por que estas enojado?
Porque tengo un trabajo a hacer sobre otras cosas y estoy sin ganas. Mi espirito parece esclavo de la passion y por lo tanto, en mis pensamientos solo vienen imagenes y palavras de amor, de eros, de inspicaciones afectivas. Estoy cansado de vivir siempre asi, en este estado entorpecido.

Fingir

A vida te ensinou a fingir. Fingir que entendeu tudo para não se passar por burra. Mascarou a infelicidade para não se passar por infeliz. Disse um sim, só para não desagradar. Disse um não só para se encher de orgulho. Fingir que não está apaixonada só para não se passar por boba e ficar vulnerável. E por fim a fingir que está apaixonada, só para não sofrer nas garras da solidão. E veja no que resultou, fingiu tanto que se perdeu em teus próprios disfarces, usou tantas máscaras que desconhece a tua própria vida e a tua imagem no espelho.